Éducation. Nous laissons faire et avons laissé faire

Par Jacques Lamagnere

Ce qui m'étonne est que l'on s'étonne.
Notre système éducatif produit donc des imbéciles et le niveau est d'une nullité affligeante. Quelle surprise!
Je pense en plus que les non initiés, ceux qui ne connaissent pas le système en interne, n'ont même pas idée de la gabegie.
Nous en sommes tous responsables. Tous.
Les enseignants, moi y compris.
Nous laissons faire et avons laissé faire ces légions de Diafoirus appelés inspecteurs et conseillers pédagogiques, venir, à coup de visites, d'inspections ou de conférences, nous donner des leçons et nous exposer leur vision délirante de l'enfant, de la pédagogie de ces grands penseurs des sciences de l'éducation et surtout nous prendre pour des cons pour faire de nous des moutons serviles et parfois convaincus de leurs délires.
Les syndicats.
Ils sont certainement les plus caricaturaux du syndicalisme français. Ils ne représentent personne mais ont un pouvoir démesuré. Prenez le syndicat “majoritaire” du primaire, le SNUIPP. Il est toujours sous le joug du parti communiste et de ses sympathisants, c'est dire, est tout puissant, se mêle de pédagogie avec pour modèle absolu Freinet, et il est à l'avant garde de toutes les idées progressistes les plus débiles. Je vous conseille Fenêtre sur cours leur magazine balancé en grand nombre dans toutes les écoles de France et de Navarre à vos frais, qu'aucun enseignant ne lit et qui part invariablement à la poubelle des salles des maîtres.
Les parents d'élèves.
Ils sont à l'unisson.
Ils s'émeuvent du niveau déplorable mais sont persuadés que ça ne concerne pas leur progéniture. Le souci est souvent de s'inquiéter si la maîtresse est gentille et s'ils estiment qu'elle ne l'est pas, ils viennent assiéger le bureau du directeur et lancent des pétitions. Ils adorent tout ce qui fait plonger le niveau: sorties scolaires, expositions sur tout et n'importe quoi pour pouvoir accompagner ou fourrer leur nez partout.
Les autres, ceux qui sont moins concernés, ne comprennent en général pas qu'on les convoque car à la maison il est très “jonti”.
Les politiques.
Ne semblent pas comprendre et ne sont jamais à cours d'une idée inepte.
La dernière en date: l'école à partir d'un an. Bravo à cette idée qu'elle est bonne.
Allez, pour enfoncer le clou, parlons de l'effet de l'immigration, vous savez, celle qui nous apporte tant de bonheur.
On ne me la fait pas. J'ai volontairement été directeur d'une école en REP ayant compté jusqu'à 300 élèves avec 18 nationalités et toute l'Afrique Francophone représentée, et ce pendant 26 ans.
Eh bien ! malgré mes efforts et ceux de très bons enseignants, le niveau général était nul avec le pompon pour les élèves issus de familles de l'Afrique sub saharienne qui, en général, cumulaient tous les problèmes, surtout de comportement. Je ne vous dis pas ce que ça donnait au collège à côté. Un festival.
Pour continuer dans cet immonde racisme, les élèves chinois étaient, par contre, du pur bonheur. Incroyable.
Les Maxence, Eudes ou Zoé, je ne peux pas trop dire car je n'en ai pas vu beaucoup.
Je faisais partie dans Paris de ces écoles à fuir, tout comme la Seine-St-Denis est un département à fuir, même pour les enseignants les plus progressistes. Tiens donc mais pourquoi cela est-il donc ?
C'est trop tard les amis. C'est plié et on va sombrer. Le Titanic voit déjà les premiers icebergs et Céline Dion va chanter.
On a du mal à imaginer l'emprise de la gauche culturelle et autosatisfaite dans ce ministère et dans la tête de ses soldats.
Je n'imagine même pas si le RN arrive au pouvoir ce qu'ils vont faire. Je suis content d'avoir tiré ma révérence.

J.L.